[et_pb_section fb_built=”1″ fullwidth=”on” _builder_version=”4.0.7″ background_color=”#d99005″ background_color_gradient_direction=”330deg”][et_pb_fullwidth_header title=”Haurren tratu txarrak eta desnutrizioa prebenitzeko hezkuntza-tailerrak” subhead=”Dominikar Errepublika” content_max_width=”none” _builder_version=”4.3.4″ background_enable_color=”off” hover_enabled=”0″ button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off”][\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”3.22″][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”3.25″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.3.4″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” hover_enabled=”0″]<\/p>\n
Pobreziaren gizarte-errealitateari eta gurasoen prestakuntza-gabeziei esker, haurren tratu txarrak eta 0 eta 5 urte bitarteko haurren desnutrizioa Bonao auzo batzuetako haur askoren oraina eta etorkizuna larriki baldintzatzen duten gizarte-arazoak direla identifikatu ahal izan da.<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.3.4″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” hover_enabled=”0″]<\/p>\n
Brisas del Yuna auzoa, Bonaoko pobreena eta bazterrena (Dominikar Errepublika)<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.3.4″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” hover_enabled=”0″]<\/p>\n
Guadalupeko Andre Mariaren Fundazioa<\/p>\n
[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.3.4″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” hover_enabled=”0″]<\/p>\n
Helburu orokorra:<\/span><\/strong> haurren tratu txarrak eta malnutrizioa prebenitzea, 0-5 urte bitarteko haurren gurasoentzako hezkuntza tailerren bidez, haurren garapenari eta nutrizioari buruz.<\/p>\n Helburu espezifikoa:<\/span><\/strong> orientazioa eta laguntza psikologikoa ematea behar duten pertsonei (gurasoei, haurrei), Psikologia Klinikoko Kontsultategi baten bidez.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”3.25″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” locked=”off”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.3.4″ hover_enabled=”0″]<\/p>\n (Gurasoak eta haurrak)<\/strong><\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_number_counter number=”582 pertsona” percent_sign=”off” _builder_version=”4.3.4″ number_text_color=”#b3c938″ number_font_size=”35px” background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” hover_enabled=”0″][\/et_pb_number_counter][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.0.7″ custom_padding=”||24px|||”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_number_counter number=”12 hilabete” percent_sign=”off” _builder_version=”4.3.4″ number_text_color=”#b3c938″ number_font_size=”35px” background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_padding=”||0px|||” hover_enabled=”0″][\/et_pb_number_counter][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.0.7″ min_height=”82px”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_number_counter number=”35.516\u20ac” percent_sign=”off” _builder_version=”4.3.4″ number_text_color=”#b3c938″ number_font_size=”35px” background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” hover_enabled=”0″][\/et_pb_number_counter][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.0.7″ min_height=”82px”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.3.4″ text_text_color=”#0c71c3″ header_2_text_color=”#b3c938″ min_height=”82px” hover_enabled=”0″]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”3.22″ background_color=”#f7f7f7″ background_color_gradient_direction=”330deg” custom_padding=”||9px|||”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”3.25″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_padding=”1px|||||”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”10%|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.0.7″ text_font=”||||||||” background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_blurb use_icon=”on” font_icon=”%%259%%” icon_color=”#b3c938″ icon_placement=”left” _builder_version=”4.3.4″ body_font=”||||||||” body_font_size=”16px” body_line_height=”1.8em” background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” animation_style=”fade” animation=”right” hover_enabled=”0″]<\/p>\n Lorpenak:<\/strong><\/p>\n Guraso onuradunen parte-hartzeari buruzko informazio- eta motibazio-bilera egin ondoren, maiatzaren 20an eman zitzaion hasiera bi tailerren garapenari, “Maitasuna eta mugak” gaiarekin.<\/p>\n Hasta el 16 de Julio han participado durante 9 jornadas de trabajo una media de 45 personas y han tratado los siguientes temas: [\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”http:\/\/taufundazioa.org\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/RD-prev-maltrato-infantil1.jpg” align_tablet=”center” align_phone=”” align_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.3.4″ custom_margin=”107px|||||” animation_style=”slide” animation_direction=”left” animation_duration=”500ms” animation_intensity_slide=”10%” hover_enabled=”0″ animation=”left”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Justifikazioa Pobreziaren gizarte-errealitateari eta gurasoen prestakuntza-gabeziei esker, haurren tratu txarrak eta 0 eta 5 urte bitarteko haurren desnutrizioa Bonao auzo batzuetako haur askoren oraina eta etorkizuna larriki baldintzatzen duten gizarte-arazoak […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1761,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"project_category":[56],"project_tag":[],"class_list":["post-2281","project","type-project","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","project_category-fin-republica-dominicana-eu"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2281","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/project"}],"about":[{"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/project"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2281"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2281\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3636,"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/project\/2281\/revisions\/3636"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1761"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2281"}],"wp:term":[{"taxonomy":"project_category","embeddable":true,"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/project_category?post=2281"},{"taxonomy":"project_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/taufundazioa.org\/eu\/wp-json\/wp\/v2\/project_tag?post=2281"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Protagonistak<\/strong><\/h2>\n
Proiektuaren iraupena<\/strong><\/h2>\n
Aurrekontua<\/strong><\/h2>\n
Finantzaketa<\/span><\/h2>\n
TAU y Ay. Donostia<\/span><\/h2>\n
Jarduerak:<\/h1>\n
\n
\u2022 Maitasuna eta mugak (liburuxka)
\u2022 Arauak jartzen ikasten. (Bideoa)
\u2022 Hazkundea eta garapena – Inkesta (1. liburuxka)
\u2022 Jarri mugak\/Diziplina positiboa (bideoa eta liburuxka)
\u2022 Familia bilera eta elikagaiak kalean
\u2022 Amagandiko edoskitzea – Ebaluazioa. (3. liburuxka)
\u2022 Zigorrak jartzen ikasten. Haurren abusua. (3. liburuxka)
\u2022 Familia-plangintza eta jaiotzen tartea (bideoa)
Tailerretan jorratutako gaiez gain, haur onuradunen bi BIOMETRIA saio egin ziren, horien osasun-egoera ezagutzeko. Emaitzak honako hauek izan ziren: parte-hartzaileak: 67 ama eta 69 haur.
Biometria: 1. saioa
O 1 Nutrizio falta larria
O 3 Desnutritu moderatuak
O 15 Desnutritu arinak
O 4 obeso
O 46 ondo elikatuak
Biometria 2. saioa
O 1 Desnutritu moderatua
O 5 Desnutritu arinak
O 15 Ondo elikatuak
Tailerretako lan-saio guztietan freskagarri bat eman zaie bertaratutakoei, eta elikadura-pizgarri bat haien etxeetarako. Haurtzaindegi zerbitzua ere izan da bertaratutako gurasoen umeentzat.<\/p>\n